Edukativni video materijali: “Interkulturalno obrazovanje – teorija i praksa” 01.06.2021.

U sklopu projekta TEACH izradili smo online edukativni video materijali pod nazivom “Interkulturalno obrazovanje – teorija i praksa”.

Kroz 28 posebno izrađenih video cjelina edukatori predstavljaju važne koncepte iz teorije interkulturnog obrazovanja, te praktične i primjenljive radionice za rad s učenicima.

U nastavku vam donosimo promotivni video, kompilaciju edukativnih cjelina. Pronađite način kako motivirati svoje učenike / studente.

Sadržaj edukativnog video materijala

• masterclass teorija
• TEORIJA 01 – Naša uvodna priča, dužina videa 9:38
• TEORIJA 02 – Pristupanje različitosti u obrazovanju – polazna terminološka razmatranja, dužina videa 12:07
• TEORIJA 03 – Nastavnik – čuvar statusa qou ili pokretač transformacija u obrazovanju, dužina videa 10:43
• TEORIJA 04 – Dispozicije nastavnika za transformativno pristupanje različitosti u obrazovanju, dužina videa 14:57
• TEORIJA 05 – Ja kao dio transformacije, dužina videa 10:06
• TEORIJA 06 – Katalitička vrijednost kolegijalnih odnosa u pokretanju i provedbi promjena, dužina videa 8:03
• TEORIJA 07 – Odnosi s učenicima – odgovornost i moć u pedagošme odnosu, dužina videa 10:56
• TEORIJA 08 – Odnosi s obiteljima – od kontrapozicioniranosti do savezništva u transformaciji, dužina videa 12:43
• TEORIJA 09 – Škola u kontekstu lokalne zajednice – zajednica kao izvor razičtiosti i saveznik u trasformativnoj akciji, dužina videa 10:16
• TEORIJA 10 – Istraživanje i mijenjanje vlastite prakse – metodološki poučci, dužina videa 17:31
• Video materijali izrađeni su u suradnji s prof. Barbarom Kušević i prof. Marijom Bartulović (Filozofski fakultet u Zagrebu).
• Pristup edukativnom materijalu Interkulturno obrazovanje masterclass – TEORIJA –

• masterclass praksa
• PRAKSA 01 – Identitet 1, dužina videa 9:44
• PRAKSA 02 – Identitet 2, dužina videa 6:30
• PRAKSA 03 – Obiteljska povijest, dužina videa 5:01
• PRAKSA 04 – Komunikacija, dužina videa 15:23
• PRAKSA 05 – Aktivno slušanje, dužina videa 11:11
• PRAKSA 06 – Grupa, dužina videa 7:39
• PRAKSA 07 – Suradnja i timski rad, dužina videa 5:14
• PRAKSA 08 – Stereotipi i predrasude 1, dužina videa 6:19
• PRAKSA 09 – Stereotipi i predrasude 2, dužina videa 5:49
• PRAKSA 10 – Diskriminacija 1, dužina videa 6:27
• PRAKSA 11 – Diskriminacija 2, dužina videa 3:00
• PRAKSA 12 – Medijska pismenost, dužina videa 5:00
• PRAKSA 13 – Uvažavanje različitosti, dužina videa 10:11
• PRAKSA 14 – Radionica, dužina videa 11:13
• PRAKSA 15 – Uvodne vježbe, dužina videa 6:37
• PRAKSA 16 – Vježbe koncentracije i motivacije, dužina videa 6:49
• PRAKSA 17 – Mini projekti, dužina videa 6:27
• PRAKSA 18 – Kreativno rješavanje sukoba, dužina videa 5:31
• Video materijali izrađeni su u suradnji s nastavnicama Zehra Delić (OŠ Mladost) i Daniela Maršalek (OŠ Dalj).
• Pristup edukativnom materijalu Interkulturno obrazovanje masterclass – PRAKSA –

Produkcija video materijala: Little Red Dot

„Obrazovanje nam daje priliku da razumijemo da smo, kao građani globalne zajednice, svi zajedno povezani, baš kao i naši izazovi.“
Ban Ki-moon, Generalni sekretar UN-a

Audiovizualni materijal pogodan za e-učenje nastao je u sklopu Projekta: „Transcultural Education Aliance in Croatia and Hungary“ – TEACH; sufinanciranog sredstvima Europske unije iz Interreg V-A Programa suradnje Mađarska-Hrvatska 2014.-2020, Ureda za udruge Vlade republike Hrvatske i Mreža fondacija Otvoreno društvo.
Ovim prekograničnim projektom jačamo suradnju između hrvatskog i mađarskog obrazovnog sustava stvaranjem mreže škola, organizacija civilnog društva, institucija i ostalih zagovornika interkulturnog obrazovanja, stvaranjem zajedničkog interkulturnog obrazovnog programa i kreiranjem praktičnih alata za interkulturno učenje i podučavanje.

Izjava o odricanju od odgovornosti

“Sadržaj je isključivo odgovornost Nansen dijalog centra i ni pod kojim uvjetima ne odražava stav Europske unije i/ili Upravljačkog tijela.”

“Stajališta izražena u ovom video materijalu Projekta isključiva su odgovornost Nansen dijalog centra i ne odražavaju nužno stajališta Ureda za udruge vlade republike Hrvatske.”